Direktor u svom programu jasno definiše viziju – gde vidi školu za tri do četiri godine, i misiju – kako će se taj cilj ostvariti.
Kada se pristupa izradi Programa rada direktora osnovne škole, potrebno je obuhvatiti sledeće ključne komponente:
Preporučljivo je imati po mjesecima.
U hrvatskom sustavu obrazovanja, ovaj program je obavezan i propisan Pravilnikom o radu škole , a usklađen je sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj školi te Nacionalnim kurikulumom .
Ensuring the school building and equipment are safe and up to date. 5. Cooperation with Stakeholders Program rada direktora osnovne skole
Analiza rezultata završnog ispita i uspeha učenika na kraju godine; Usvajanje plana godišnjih odmora i organizacije rada za leto; Donošenje odluka o tekućim popravkama i renoviranju školske zgrade tokom raspusta. 4. Ključni faktori za uspešnu realizaciju programa
Program rada direktora osnovne škole je strateški dokument koji definiše ključne oblasti delovanja, ciljeve i konkretne zadatke za predstojeću školsku godinu. Cilj ovog programa je osiguranje kvaliteta obrazovno-vaspitnog procesa i unapređenje rada ustanove.
Namensko i transparentno trošenje budžetskih i sopstvenih sredstava, saradnja sa lokalnom samoupravom radi obezbeđivanja investicija.
| Oblast | Aktivnosti | Odgovorni | Rokovi | Indikatori uspjeha | |--------|------------|-----------|--------|---------------------| | | Uvođenje nedjeljnih timskih planiranja, priprema za takmičenja, dodatna nastava | Pedagoški asistent, rukovodioci aktiva | Septembar – Maj | 80% učenika postigne očekivane ishode | | Vaspitni rad | Programi prevencije vršnjačkog nasilja, rad sa roditeljima, sekcije | Psiholog, pedagog, nastavnici | Oktobar, Februar | Smajenje prijava nasilja za 30% | | Stručno usavršavanje | Obavezni seminari (digitalna pismenost, inkluzija), studijski posjeti | Direktor, Stručni aktiv | Kontinuirano | 100% nastavnika ima 25+ sati usavršavanja godišnje | | Finansije i nabavka | Javne nabavke, budžetiranje po programima, medium-term planning | Direktor, knjigovođa | Mjesečno i kvartalno | Iskorištenost budžeta >95% | | Infrastruktura | Renovacija toaleta, nabavka namještaja, postavljanje WiFi 6 | Tehnički sekretar | Decembar, Jun | Završeno 3 od 5 planiranih investicija | | Saradnja sa roditeljima | Savjet roditelja, radionice „Škola za roditelje“, volonterski sati | Psiholog, pedagog | Oktobar, Mart | 60% roditelja prisustvuje sastancima | Direktor u svom programu jasno definiše viziju –
Primer: Ako Plan razvoja škole predviđa unapređenje digitalne pismenosti, program rada direktora treba da sadrži konkretne aktivnosti poput:
Selekcija novog kadra, motivisanje zaposlenih, rešavanje konflikata i kreiranje pozitivne organizacione klime.
Ovo je primarna uloga direktora koja direktno utiče na kvalitet nastave.
: Organizacija Dana škole, priredbi i drugih manifestacija otvorenih za javnost. 5. Finansijsko i administrativno upravljanje Obezbeđivanje uslova za rad: Ensuring the school building and equipment are safe
Cilj B: Digitalna transformacija nastave.
Donošenje statuta, pravilnika o radu i kućnog reda.
Ukoliko pripremate program rada za potrebe konkursa, preporučljivo je da ga prilagodite specifičnostima škole za koju konkurišete. Ako želite da produbimo neki od segmenata, javite mi.
. On služi kao vodič za efikasno upravljanje vaspitno-obrazovnim procesom, resursima i saradnjom sa lokalnom zajednicom. Osnovni segmenti programa rada
Pisanje predloga mera za
Školski odbor ne deluje u vakuumu; njegova efikasnost zavisi od komunikacije sa partnerima. Razmatranje predloga i inicijativa Saveta roditelja. Saradnja sa Nastavničkim većem i Učeničkim parlamentom.